Rumored Buzz on مجال المعرفي

Rumored Buzz on مجال المعرفي

Blog Article

تﺎﻧﺑﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟا ﺔﯾﻠﻛ ﻲﻓ/ ضﺎﯾر مﺳﻗ تﺎﺑﻟﺎطو دادﻐﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟلﺎﻔطﻷا ﺔﯾﺑرﺗﻟا ﺔﯾﻠﻛ ﻲﻓﺔﯾﺳﺎﺳﻷا/ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا

لا نرى أي انحياز لدينا بينما نرى ذلك لدى الآخرين. مثال: أنا لست منحازاً.

شكرا لكم! ادعمنا فيسبوك تويتر إنستغرام استخدام أي مادة بدون إذن قد يعرضك للتبليغ والملاحقات.

ىرــــﺧأ ,ــــﺟﯾﺗﻧ وــــﻫ ﺢﯾﺣــــﺻﻟا لﻻدﺗــــﺳﻻا مدــــﻌﻓ يدؤــــﺗ ﻲــــﺗﻟا ﺔــــﯾﻓرﻌﻣﻟا تازــــﯾﺣﺗﻠﻟ ﺔ رــــﯾﻛﻔﺗﻟا ﺔــــﯾﻠﻣﻋ ﻲــــﻓ ءﺎــــطﺧأ ﻰــــﻟإ

نفضّل أن نقلل المخاطر إلى الحالة الصفرية حتى ولو كان بمقدورنا تجنبها باختيار خيارٍ ثان. مثال: يجب أن تطلب كفالة. تأثير الإطار:

وتشمل هذه العمليات الإدراك والانتباه والذاكرة واللغة والتفكير وحل المشكلات.

أنظمة تفكير هي وسيلة شاملة للتحقيق في العوامل والتفاعلات التي يمكن أن تسهم في نتيجة محتملة.

من أجل رغبتنا بتأكيد انتمائنا إلى المجموعة والانسجام مع أفرداها نتخذ قرارات خاطئة غالباً لتجنب الصراعات في هذه المجموعة.

ﻰـﻠﻋو ﻪـﺳﻔﻧ بﻟﺎطﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﯾﺑﻠﺳ رﺎﺛا نﻣ ﻪﻟ ﺎﻣﻟ ﻪﻧﻣ دﺣﻠﻟ ﺔﺑﺳﺎﻧﻣ تﺎﯾﺻوﺗ ﻊﺿوو ﻪﺻﯾﺧﺷﺗو ﻪﺗﺳارد مﻬﻣﻟا نﻣ

 أدﺑﻣﻟالوﻷا:نإ الامارات رﺎﺷﯾ ةدﯾﺎﺣﻣ ﺔﯾﻌﺟرﻣ ﺔطﻘﻧﺑ قﻠﻌﺗﯾ مﯾﯾﻘﺗﻟاﺎﻬﯾﻟإ ضﻌﺑ ﻲﻓنﺎﯾﺣﻷا ﻩذﻫو فﯾﻛﺗﻟا ىوﺗﺳﻣﺑ

التطور المعرفي: تتطور القدرات المعرفية مع مرور الوقت، وخاصة خلال مرحلة الطفولة، كما يظهر في أعمال جان بياجيه.

ﺎﺑﯾرﻘﺗاذإﯾﺑطﺗ ررﻛﺗ ﺎﻣ نﻣ ﺎﻬﺳﻔﻧ ﺔﻋوﻣﺟﻣﻟا ﻰﻠﻋ ﻪﻘدارﻓﻷا , دﯾﺟﻟا سﺎﯾﻘﻣﻟا وا رﺎﺑﺗﺧﻻا ﻲﻓ ﻩدوﺟو طرﺗﺷﯾ ﺎﻣ مﻫاو

نتذكر المهام غير المكتملة أكثر من المهام المكتملة. مثال: يشعر زيد بالذنب لأنه لا ينجز شيئاً حتى يرى أنه قد أنجز قائمة كل المهمات المنوطة به. تأثير إيكيا:

فﺻوﻟءادﻷا ﻰﻟا يدؤﺗ ﻲﺗﻟاو تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا ﺔﺟﻟﺎﻌﻣو رﯾﯾﻐﺗو مﯾﯾﻘﺗﻟاو رﻛذﺗﻟا وا رﯾﻛﻔﺗﻟا ﺔﯾﻠﻣﻋ ﻲﻓ ﺊطﺎﺧﻟا ﻲﻠﻘﻌﻟا